Траектория развития волонтёров в ОДЛП
Вступление в организацию
Для того чтобы стать волонтёром Общества добровольных лесных пожарных (ОДЛП), необходимо ознакомиться с Кодексом волонтёра и заполнить анкету. В анкете содержатся вопросы о личных данных и контактах, об опыте тушения пожаров, туристических навыках, умении водить моторную лодку или управлять транспортом. Дополнительно анкета учитывает ваши профессиональные и волонтёрские навыки, которые могут пригодиться для участия в активностях организации.
После заполнения анкеты волонтёр получает письмо от координаторов со ссылкой на информационный канал в Telegram. Там публикуются приглашения на мероприятия, курсы и актуальные задачи с формами для заявки. Волонтёры могут просто следить за обновлениями и присоединяться к конкретным мероприятиям или же стать частью проектных групп, где можно активнее влиять на работу организации.
ключевые Направления
деятельности
Пожарное дежурство
Раннее обнаружение и тушение пожаров
профилактика
Работа, направленная на предотвращение пожаров (просвещение, организация безопасной инфраструктуры)
развитие волонтёрства
Популяризация движения добровольных лесных пожарных, координация волонтёров и обучение
Поддержание жизнедеятельности организации
Административная работа, финансовая поддержка, техническое обеспечение
Каждое направление включает несколько проектных групп, реализующих конкретные задачи. Волонтёры могут присоединяться к проектным группам и вносить вклад в их развитие.
Активные волонтёры могут становиться руководителями проектных групп. Список проектных групп и инструкция, как к ним присоединиться, доступны в специализированном информационном канале в Telegram.
Управление проектами
и участие в Правлении
Руководители проектных групп составляют Правление ОДЛП — орган, управляющий организацией и принимающий стратегические решения. Правление формирует цели по направлениям. Направления состоят из нескольких проектных групп. Проектные группы придумывают и реализуют мероприятия согласно поставленным целям.
Волонтёры, активно участвующие в проектных группах, могут выдвигать свои кандидатуры на пост руководителя группы. Раз в год проходят выборы, в которых могут участвовать все члены проектных групп. Победитель голосования становится руководителем проектной группы и входит в Правление.
Направления деятельности
Направления деятельности
Развитие волонтёра:
роли и аттестация
роли и аттестация
Волонтёры в ОДЛП могут развиваться, осваивая роли — наборы компетенций, подтверждающих владение определёнными навыками. Например, роль «мастер ранцевого лесного огнетушителя» означает, что человек умеет им пользоваться, обслуживать и ремонтировать, а роль «ведущего очных занятий» — что человек может проводить просветительские занятия.
- на специализированных курсах и тренингах для освоения конкретных компетенций, которые проводит ОДЛП;
- во время участия в мероприятиях ОДЛП;
- при самостоятельном изучении (например, из раздела на сайте «Материалы для самоподготовки»).
Набор необходимых знаний, умений и навыков проходит в нескольких форматах:
Получение компетенций
ТЕСТИРОВАНИЕ
Дистанционная проверка теоретических знаний.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Инструктор оценивает выполнение ключевых навыков. Например, для матроса — умение грести на вёслах.
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ОПЫТА
Для некоторых ролей требуется накопленный опыт. Например, для водителя лодки — определённое количество рейсов, для руководителя тушения пожаров — участие в нескольких пожарах. В исключительных случаях эксперты могут подтвердить роль, даже если точечно каких-то компетенций не хватает, но это скорее исключение, чем правило.
ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА
На некоторые роли, особенно связанные с управлением и коммуникацией, может быть добавлена отдельная обратная связь от экспертов ОДЛП. Такие навыки, как распределение задач, решение конфликтов и ведение переговоров, трудно формально протестировать, но их качество проявляется в ходе работы. Эксперты смогут оценить эти умения на основе наблюдений за выполнением задач и взаимодействием в команде.
Дистанционная проверка теоретических знаний.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Инструктор оценивает выполнение ключевых навыков. Например, для матроса — умение грести на вёслах.
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ОПЫТА
Для некоторых ролей требуется накопленный опыт. Например, для водителя лодки — определённое количество рейсов, для руководителя тушения пожаров — участие в нескольких пожарах. В исключительных случаях эксперты могут подтвердить роль, даже если точечно каких-то компетенций не хватает, но это скорее исключение, чем правило.
ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА
На некоторые роли, особенно связанные с управлением и коммуникацией, может быть добавлена отдельная обратная связь от экспертов ОДЛП. Такие навыки, как распределение задач, решение конфликтов и ведение переговоров, трудно формально протестировать, но их качество проявляется в ходе работы. Эксперты смогут оценить эти умения на основе наблюдений за выполнением задач и взаимодействием в команде.
Для получения роли волонтёр проходит аттестацию, которая подтверждает, что он обладает нужными компетенциями. Аттестацию проводят инструкторы или эксперты ОДЛП. Она может проводиться в четырех форматах:
Аттестация на роли
- СТАЖЁР: только начинает обучение
- КАНДИДАТ: освоил знания, но ещё не прошёл аттестацию
- СПЕЦИАЛИСТ: прошёл аттестацию и выполняет задачи самостоятельно
- СПЕЦИАЛИСТ-ИНСТРУКТОР: может не только выполнять задачи, но и обучать других волонтёров
Чем больше ролей у волонтёра, тем шире его возможности для участия в задачах. Однако получение ролей — это добровольный процесс, и каждый сам решает, насколько глубоко хочет вовлекаться.
Этапы развития в роли
Узнать о полном списке ролей, критериях и системе аттестаций
Схема траектории развития
Схема траектории развития
Гибкость развития
Подробности о внутренних процессах вы можете узнать в информационном канале для волонтёров ОДЛП.
Система ОДЛП построена таким образом, чтобы каждый волонтёр мог сам выбрать степень вовлечённости — от разового участия в мероприятиях до стратегического управления организацией. Роли можно осваивать по мере развития, менять направления деятельности, переходить из одной проектной группы в другую. Главное — желание помогать и развиваться в команде!
